ysladmin 看老师拍的娃娃在幼儿园的图片和视频也挺开心的，但为什么每天早上还是闹着不要去幼儿园呢？
我儿子每天早上起来就不想去上幼儿园，我认为可能是没有睡饱，每天都是我叫他起床的。还有就是新鲜劲已经过了，可能没什么意思了。我儿子很依赖我，什么事都让我帮他，比如吃饭要我喂，穿衣服鞋子都要我穿，就连上厕所都让我陪着。到幼儿园什么事都是自己做，一回到家了就这不会那不会了。
今天早上就有一位家长微信联系我，说孩子平时都很乖，今天却吵着不想上幼儿园，不过，她还是把孩子送上校车，请我关注一下。这个孩子两岁多，特别聪明懂事，平时得到的夸奖也特别多。孩子到园后，我仔细观察没有异状，问他也说不出来。过了不久，家长发来消息询问现在情况，我直接视屏跟家长看，家长看到后也放心了。孩子在幼儿园视频很乖
，早上还是不想上幼儿园，我想有几点:
1、起床气
有的孩子晚上没睡醒，起来的时候会不高兴，发脾气。我班就有一个孩子，每天早上来时没睡醒不高兴，午睡要很久才能入睡，别人起床时没睡醒不高兴，每天都要闹两次，哭两场。
2、要求没得到满足
有的孩子早上会突然想要什么或者要求父母为他做什么事情，没得到满足，也会哭闹。
3、对父母特别依恋
这类孩子对家人特别依恋，老师和同伴比不上家人的相伴，舍不得离开他们身边。
4、家庭的宽松自由环境
幼儿园是个集体，有着一定的纪律和规则，不可能像家庭中自由自在，孩子虽然喜欢和同伴一起玩，更喜欢在家自由自在的玩耍。
5、教师拍照的初衷
我家小宝就是这种情况：在幼儿园拍照开开心心的，我送去幼儿园的时候坐在车上不肯下来。造成这个问题我想有几种情况：
1.孩子没有睡好。有几次我家宝宝睡得很沉，但老大要早点到校，我就拉她起床。她迷迷糊糊的，一直嚷着不去幼儿园，好困。
2.孩子对妈妈撒娇。儿童对父母有天生的依恋，特别刚上小班的朋友。他会像妈妈撒娇不去幼儿园，企图妈妈的安抚和关注。
3.孩子适应力。孩子性格内向孤僻，不合群适应环境能力较差，当没有同伴的交往，老师没有及时关注。孩子有种孤独感被排斥，进而不想去幼儿园。
当父母不在场，孩子有天生适应环境的能力，这样在集体中才会融入。所以我们离开幼儿园看到孩子有说有笑很开心。当父母送孩子去幼儿园时：1.理解孩子感受。去幼儿园离开妈妈，是你感到很难过。2.说出不舍。你是不想离开妈妈，妈妈也舍不得你。3.说明原因并安慰孩子。妈妈要去上班，而你要去幼儿园，这是我们每个人要做的事情。4.给孩子期待。妈妈下班4：30会接你的。我们一起看看幼鹅园都有哪些有趣事情发生，到时候你讲给我听。
家长每一天看老师拍的孩子在幼儿园的图片和视频挺高兴的，但是为什么孩子每天早晨还是闹得不想上幼儿园呢？孩子为什么会有这样的两面性呢？其实孩子有这样的现象也属于非常正常，第一种情况下，说明孩子还没有完全适应幼儿园生活，所以造成他产生不愿意上幼儿园的情况。但是等他真正到了幼儿园之后，和小朋友做游戏，听老师上课他又能尽快的融入到集体生活当中。所以这个时候呢，他又是开心的。
还有的孩子在早晨入园下午离园的也会哭，但是明明这一天在幼儿园里面过得非常的开心，所以孩子有这种现象另外一种方面就是故意在家长面前哭，好博得家长的心软和心疼的，如果家长心软了，那么就会同意他不上幼儿园的目的，他就可以在家里面开开心心的待一天了，反之如果家长没有同意他上幼儿园的要求，他也没什么损失，因为他在幼儿园里面也有了一定的社交圈，所以他也能过得非常的好，不至于说一整天都在那里哭。所以第二个原因就是孩子为了博得家长的心软，而出现专门在家长面前哭的情况。
第三种情况，孩子早晨上幼儿园哭，是因为他早晨没有睡醒，他被家长强行拉起来之后，他的心情是不开心的。然后到了幼儿园里面之后他就会把家长强行把他叫起来这个原因归功于他上幼儿园这件事情，他在想如果没有上幼儿园的话家长就不会强制性的非得把他叫起来，不让他睡觉的情况了，这样的情况下只要孩子到了幼儿园里面，他的这个情绪稳定了之后，他就不会再出现哭的情况了，所以老师才能拍得出来他在幼儿园里面很开心很快乐的图片和视频。
第四，孩子早晨哭确实是不想上幼儿园，他还没有喜欢上幼儿园，那么为什么老师能拍出来孩子这一天很开心的照片和视频呢？有的情况下是老师刻意摆拍的，比如孩子刚开始上幼儿园是哭着的，所以作为家长都比较不放心，不知道孩子在幼儿园里面到底什么样了？还有没有哭？然后就要求老师拍照片或者视频给家长，以确保孩子在幼儿园生活的很好。
照片还好说，只要孩子不哭，老师一拍就没有问题了，如果想要高要求的照片呢，就是老师在拍照片之前，对所有的小朋友说：等会老师拍照片的时候，所有小朋友都要开心的笑，这样你的爸爸妈妈下午才能第1个来接你们，然后孩子们听了这个要求之后，他就不自觉了要配合老师，然后老师拍出来的照片就都是孩子们开心笑的照片。
那么老师拍视频之前用的这些方法肯定也是一样的，或者是老师在带领孩子们出去玩滑滑梯玩玩具的时候，孩子们通常是比较开心的，这个时候呢，即使老师不说，孩子们也都能很开心的笑一会儿，只要玩起来他就会把他想家的这个情绪遗暂时的遗忘掉。所以爱玩是孩子的天性，当孩子们玩得很开心的时候，老师抓拍一下就可以了。
所以老师肯定是想尽办法的去逗孩子笑，然后呢她才能拍出来合格的照片或者是视频。所以这个照片和视频出来的真实度其实并不是100%的，所以家长要想知道孩子在幼儿园里面到底过得开心不开心？接孩子的时候就能一眼看出来孩子在幼儿园的状态。放学的时候如果孩子开心的扑向你的怀抱，说明他的一天在幼儿园里面过的是挺不错的。
最起码他见到家长的时候，并没有感觉到特别委屈，也没有哭，而是很开心的向家长跑了过去。然后家长在适当的询问一下孩子在幼儿园里面这一天是怎么度过的？只要孩子能回答出来让他高兴的事情，那么就说明孩子在幼儿园里面过的是开心的，所以这种情况下即使孩子早晨哭，早晨不愿意上幼儿园，我觉得家长也没有必要过于在意，孩子只是早晨哭那么一会，也不会哭坏了身体。但是他一天都在幼儿园里面过得非常的好，只要家长坚持送，孩子早晨慢慢哭的这个习惯也会改掉的。
首先要正确的对孩子对于入院的引导，给孩子看一些绘本，比如幼儿园的一天之类的。
还有一个关键点是弄清楚孩子不去幼儿园的原因，1、部分孩子是因为被人欺负，这样要告诉孩子，如果遇到别的孩子欺负他，要学会告诉老师，必要时家长要和对方家长沟通；
2、有些孩子是因为没有找到好朋友，这种时候就需要跟老师沟通，可以请老师帮忙分组的时候注意孩子们的互动，也可以教孩子找朋友的办法，比如在家里看绘本，练习找朋友的游戏。
3、还有一些孩子是因为和妈妈存在分离焦虑，这种情况就需要进行疏导，读一些绘本，比如魔法亲亲这类的绘本！
希望对你有所帮助。